素質(zhì)教育是中國(guó)教育研究者針對(duì)應(yīng)試教育提出的一個(gè)概念,。素質(zhì),，原是一個(gè)心理學(xué)范疇，在人們的運(yùn)用中,，已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)衡量人才的概念,，被認(rèn)為是“先天遺傳的稟賦與后天環(huán)境影響,、教育作用的結(jié)合而形成的相對(duì)穩(wěn)定的基本品質(zhì)結(jié)構(gòu)”，如“干部素質(zhì)”,、“學(xué)生素質(zhì)”等,。
素質(zhì)教育大致包含著密切關(guān)聯(lián)的兩層含義。首先,，素質(zhì)教育是以提高人的全面素質(zhì)為目的的教育,。全面素質(zhì)包含思想素質(zhì)、道德素質(zhì),、文化素質(zhì),、身體素質(zhì),、心理素質(zhì)等。其次,，素質(zhì)教育不僅是各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展的教育,，還是各項(xiàng)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的教育。這主要包括教育不僅要使學(xué)生學(xué)會(huì)教材上的知識(shí),，而且要使學(xué)生學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)知識(shí),，也就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；不僅要使學(xué)生掌握知識(shí),，而且要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)發(fā)展能力，包括思維能力,、書面和口頭表達(dá)能力,，尤其是將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力和創(chuàng)造能力；不僅要使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和發(fā)展能力,，而且要使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展能力屬智育范疇,，學(xué)會(huì)做人屬德育范疇,。
素質(zhì)教育的兩層含義密切結(jié)合在一起。每項(xiàng)素質(zhì)內(nèi)部各因素之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,，構(gòu)成了各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展的前提條件,。兩層含義是不可或缺的。我國(guó)教育強(qiáng)調(diào),，德育為先,，堅(jiān)持能力為重和全面發(fā)展。這些內(nèi)容都屬于素質(zhì)教育范疇,。堅(jiān)持德育為先的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使他們學(xué)會(huì)做人；堅(jiān)持能力為重,，重在培養(yǎng)學(xué)生的三項(xiàng)能力——學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；堅(jiān)持全面發(fā)展,，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)和改進(jìn)德育,、智育、體育,、美育全面發(fā)展的教育,，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì),、身體素質(zhì),、心理素質(zhì),。
素質(zhì)教育有學(xué)校素質(zhì)教育和校外素質(zhì)教育之分；學(xué)校素質(zhì)教育,，有中小學(xué)素質(zhì)教育和大學(xué)素質(zhì)教育之別,。學(xué)校的素質(zhì)教育對(duì)學(xué)生起著至關(guān)重要的影響。
中小學(xué)素質(zhì)教育主要應(yīng)盡力克服“應(yīng)試教育”的弊端,。“應(yīng)試教育”片面追求升學(xué)率,，忽視其他素質(zhì)培養(yǎng)，而且在智育之內(nèi),，與考試,、特別是高考無關(guān)的學(xué)科不教不學(xué)，而所教所學(xué)的學(xué)科又只重視知識(shí)傳授,、忽視智能訓(xùn)練,。因此，為了提高教育質(zhì)量,，中小學(xué)素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的全面發(fā)展,，重視學(xué)生各種能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。
大學(xué)素質(zhì)教育主要應(yīng)注意克服功利主義的傾向,。功利主義傾向容易導(dǎo)致重理工,、輕人文，重專業(yè),、輕基礎(chǔ),，重知識(shí)、輕智能,，重做事,、輕做人。大學(xué)提倡并加強(qiáng)人文素質(zhì)教育有兩個(gè)目的,，一是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格公民,，一是造就知識(shí)和智能協(xié)調(diào)發(fā)展的高級(jí)專門人才，這樣的人才擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代所需的多種能力,，包括學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
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